📁 笔记 6235
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🔍 知识库跨库检索 · 专属 传统文化
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## 核心命题
书格是一个坚持十多年的非盈利数字图书馆,精选并免费提供高清古籍善本下载,配有详细解说,让每个人都能自由欣赏传统文化。
## 原文摘要
文章推荐了书格(shuge.org)这个成立于2013年的非盈利自由开放数字图书馆。与追求数量齐全的古籍库不同,书格走精选路线,侧重艺术类、影像
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## 核心命题
班主任应在开学前按照系统化的清单完成21项准备工作,涵盖班级事务、环境布置、学生情况摸底等,以保障新学期班级管理有序开展。
## 原文摘要
该资料以清单形式列出班主任开学前需完成的21项准备工作,涉及教室环境整理、班级制度制定、学生情况摸底、教学计划准备、家校沟通安排等内容,旨
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## 核心命题
待补充
## 原文摘要
## 核心命题
> (自动入库,待补充核心命题)
## 原文摘要
(正文提取为空,请点击查看原文)
## 深度研究报告
暂无(待深度拆解)
## 可能分类
教研资料
## 可能用途
复盘
## 可能检索
- 搜索建议:什么是「蒸馏」
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## 核心命题
推荐高中六科(数学、物理、英语、化学、语文、生物)B站优质网课老师,并给出分科学习路径,帮助高中生高效自学。
## 原文摘要
这篇文章由阿林老师分享高中各科适合自学的B站网课资源。按数学、物理、英语、化学、语文、生物六科分类推荐老师,如数学胡源、一数、赵礼显等,物理黄夫人、王羽
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# 凯文·史派西独白:从没感到英语如此有力!
> 来源:微信视频号 · 前高管的留学笔记
> 发布时间:2026年4月9日
> 互动数据:❤️ 1803 / 👁️ 7737 / 🔄 1176 / 💬 61
## 视频简介
凯文·史派西(Kevin Spacey)的一段英语独白,展现了英语语言的
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# 单选题 · 英语 五年级
## 题目
— What do you want to be?<br>— I want to be a ________. I can help sick people.<br>A. teacher<br>B. doctor<br>C. farmer<br>D. dr
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## 核心命题
AI时代校长必须摆脱平庸管理,主动拥抱变革,否则学校将被淘汰;优秀管理者靠长远布局和赋能,而非事务执行。
## 原文摘要
新学期校长面对AI进校焦虑:学校仍用二十年前方式运转,政策要求推动人工智能进课程。文章指出平庸管理者三大死穴:短视化治校、固步自封、只会做裁判不会做教练。认
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# 李希贵:重新发明学校——无选择,不课程
> 作者:李希贵 · 北京第一实验学校校长
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## 一、核心命题:无选择,不课程
> 问题不在于选项多少,而在于——**课程究竟把学生当作执行者还是行动者。**
### 课程意义上的"选择"定义
**不是**兴趣表达 × 自由放任 × 选
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## 核心命题
待补充
## 原文摘要
## 核心命题
> 进入AI时代,有远见的老师、家长常常会问:我们该培养孩子怎样的能力,才能帮助孩子面对未来的挑战?
## 原文摘要
作者 | 万玮
上海市民办平和学校校长
进入AI时代,有远见的老师、家长常常会问:我们该培养孩子怎样的能力,才
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# 麻省理工学霸AI学习法
> 来源:抖音@文东教育思维(2026-06-30发布)
> 互动:❤️1201
> 标签:#教育 #AI #AI教育 #NotebookLM #AI学习法
## 核心理念
**别只把AI当搜索引擎用。**
真正的AI学习法不是用AI搜答案,而是用AI构
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## 基本信息
| 项目 | 内容 |
|:---|:---|
| 来源 | 微信视频号 |
| 作者 | 维度折叠局 |
| 日期 | 2026年6月8日 |
| 点赞 | 7,763 |
| 转发 | **7.1万**🔥 |
| 评论 | 4,497 |
| 收藏 | 433 |
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## 核心命题
> 1. 热力学:管「能不能反应、能进行到什么程度」
## 原文摘要
一、核心本质一句话区别
1. 热力学:管「能不能反应、能进行到什么程度」
只看起点和终点,不关心过程快慢、走什么路径;只研究能量变化、反应限度。
2. 动力学:管「反应快不快、怎么加快/减慢」
只看反应过
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# 以智驭技:人工智能时代教育者智慧的反思与超越
> 作者:李树英、魏航(深圳大学教育学部)
> 来源:《现代远程教育研究》2026年第3期
> 国家社会科学基金教育学重点项目(AFA240020)
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## 一、核心摘要
人工智能技术正以前所未有的速度和广度进入教育领域,不仅重塑了教育
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# 今日教育金句分享
## 推荐语
今天读到红顺老师的晨读摘录,有6句话特别触动我。分享给教育同仁们:
**【四条教育铁律,值得每个老师记住】**
> 健康是算力 | 思想是算法 | 学习要具身 | 能力要生成
四个维度,把教育本质说透了。
- 🌱 健康是算力——没有健康,一切归零
-
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## 基本信息
| 项目 | 内容 |
|:---|:---|
| 来源 | 微信视频号 |
| 作者 | AI半月刊 |
| 日期 | 2026年6月13日 |
| 点赞 | 1,125 |
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| 评论 | 633 |
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## 基本信息
| 项目 | 内容 |
|:---|:---|
| 来源 | 微信视频号 |
| 作者 | 讲AI的老程 |
| 日期 | 2026年5月21日 |
| 点赞 | 3,201 |
| 转发 | 1.3万 |
| 评论 | 2,093 |
| 收藏 | 193 |
> 转赞比 ≈
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## 基本信息
| 项目 | 内容 |
|:---|:---|
| 来源 | 微信视频号 |
| 作者 | 解码AI未来视界 |
| 日期 | 2026年6月15日(今日) |
| 点赞 | 36 |
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| 评论 | 32 |
| 收藏 | 7 |
## 标签
#解码AI
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# 耿同学事件背后,AI能查出什么,比你想的厉害的多!
> 来源:微信视频号 · 哲老师有话说
> 发布时间:2026年5月23日 · 滁州
> 互动数据:❤️ 7898 / 👁️ 2.1万 / 🔄 3492 / 💬 695
## 视频简介
围绕"耿同学事件"(论文造假/学术不端相关热点),探
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## 基本信息
| 项目 | 内容 |
|:---|:---|
| 来源 | 微信视频号 |
| 作者 | 科技头号 |
| 日期 | 2026年6月15日(今日) |
| 点赞 | 134 |
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| 评论 | 97 |
| 收藏 | 20 |
## 标签
#四维空间
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# 语音转写:北京牛人造出越野坦克_20260808
> 来源文件:北京牛人造出越野坦克_20260808.mp4(video,31.8MB)
## 核心命题
方丽萍受汶川地震救援启发,发明脚接式履带车并升级为30吨全地形车,能上山下海、越障过沼泽,可能改变救援格局。
## 原文摘要
视频
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# 一旦AI有意识了,人类怎么办?
> AI意识评估框架:来自意识科学的启示
> 参考论文:*Consciousness in Artificial Intelligence: Insights from the Science of Consciousness* (arXiv:2308.0870
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# 智能纪要:教师AI应用情况分析
> 音频来源:《中国教师生成式人工智能应用报告 2026》解读
> 录音时间:2026-06-16 14:29 - 14:40
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## 一、教师对AI的态度
### 核心数据
| 指标 | 比例 |
|:----|:----:|
| 愿意主动拥抱
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## 基本信息
| 项目 | 内容 |
|:---|:---|
| 来源 | 微信视频号 |
| 作者 | AI倒着也是田 |
| 日期 | 2026年6月14日 |
| 点赞 | 248 |
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| 评论 | 155 |
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> 转赞比 ≈ 5.9
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# 会议主题:AI工具在教育场景的应用与实践汇报
- **日期**: 2026-06-14
- **发言人**: 张波、肖、朱镇宇、路亚、徐飞跃
- **来源**: Word文档
- **入库日期**: 2026-06-15
- **标签**: #会议纪要 #AI教育 #Dify #知识库 #学校
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## 核心命题
GitHub上的free-for-dev项目活了8年,有12.7万星和1600人维护,系统整理了各类云服务与SaaS的免费额度,能帮助用户每年节省数千元成本。
## 原文摘要
本文介绍GitHub上名为free-for-dev的开源项目,该项目已维护8年,获12.7万星,由约1
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## 核心命题
通过近十年高考英语真题语境,系统训练学生对常见动词和名词一词多义的掌握,提升语言运用与应试能力。
## 原文摘要
本文汇总了近十年(2016-2025)高考英语真题中常见的一词多义现象,以填空练习形式呈现。内容分为动词类和名词类两部分,共35道题。动词类包括address、ru
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## 核心命题
从0到1搭一个懂方法、会追问、能沉淀错题的AI学伴,以苏格拉底式追问引导学生自主思考,生成错题本与家长周报。
## 原文摘要
本文手把手讲解如何用WorkBuddy定制专属高中AI家教。文章先从原理出发,指出AI家教应具备感知、引导、沉淀三层能力,核心是苏格拉底式追问,强调“慢
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## 核心命题
万物质量绝大部分来自夸克之间的束缚能,基本粒子之间充满虚空,可见物质本质上是能量,力可独立成物,呼应佛教“四大皆空”。
## 原文摘要
文章从古希腊原子论出发,梳理了人类对物质构成的认识历程:道尔顿原子论、汤姆逊发现电子、卢瑟福原子核结构,再到夸克和胶子的发现。重点介绍中科院证
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## 核心命题
梅耶的生成学习理论核心是SOI信息加工模型,学习是通过选择、组织、整合三个认知过程主动建构意义的过程。
## 原文摘要
梅耶的生成学习理论(SOI信息加工模型)由美国心理学家理查德·梅耶提出,用于解释有意义学习如何发生。模型包括选择、组织、整合三个关键认知过程:学习者从视听信息
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## 核心命题
费曼学习法以教促学,AI提供即时反馈与个性化陪练,使其在AI时代成为更高效的学习策略。
## 原文摘要
随着人工智能技术的普及,学习方式正发生深刻变革。费曼学习法强调通过“用自己的语言复述”来检验理解,在AI时代被认为更具适配性。AI可以提供即时、个性化的反馈,充当学习者的“听